TALLER DE LECTURA
TAREA 15
TALLER DE LECTURA
“Explorando nuevos horizontes”
JUSTIFICACIÓN:
El
pensamiento erróneo de conformidad en los estudiantes, es el principal
obstáculo para descubrir nuevos horizontes y aumentar el conocimiento. Es por
ello que se realiza este taller con estrategias innovadoras, prácticas y
creativas para fomentar el interés por la lectura; además de contribuir en el
desarrollo del aprendizaje significativo, la cual es el arma fundamental de
cualquier estudiante para afrontar las situaciones del mundo cambiante.
OBJETIVOS:
a. Fomentar en el estudiante la competitividad expresiva
mediante la lectura.
b. Fortalecer el hábito lector por medio de estrategias
creativas y activas.
c. Estimular en el estudiante el pensamiento crítico,
creativo y comprensivo.
SÍNTESIS DE
LO APRENDIDO
Todo taller de lectura tiene su razón de ser. Por su
propia naturaleza, su propósito es servir de animador, impulsor del acto de
leer. Con muchas finalidades, entre otras, contribuir a la formación de
lectores, irradiar el gusto de leer en todos los campos del conocimiento, y
como efecto colateral, estimular, abrir caminos hacia la lectura crítica. Si miramos
un taller desde estos componentes, estamos apuntándole a necesidades bien
fundamentadas, estructuradas, secuenciales y que demuestren resultados y metas
en lapsos medibles.
La lectura es uno de los hábitos más positivos no
solo porque se trata de un plan entretenido sino que, desde el punto de vista
personal, suma grandes beneficios: incremento de la creatividad,
permite mantener la mente activa, produce sentimientos positivos y emociones agradables,
un buen libro aporta sensación de
compañía por lo que es un freno ante la soledad. La lectura también permite
enriquecer el vocabulario, mejorar el uso del lenguaje y mejorar la expresión escrita (para escribir bien
también es importante leer).
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